خبرها
رؤسای دو دانشکده ابقا و دو معاون در «دانشکده‌های نفت، گاز و پتروشیمی» و «کشاورزی و منابع طبیعی» منصوب شدند
شنبه 23 آبان 1405
رؤسای دو دانشکده ابقا و دو معاون در «دانشکده‌های نفت، گاز و پتروشیمی» و «کشاورزی و منابع طبیعی» منصوب شدند
با حکمی از سوی دکتر احمدی شیرازدی، رییس دانشگاه خلیج فارس، دکتر حسین مهتدی در سمت رییس دانشکده ادبیات و علوم انسانی و دکتر ابراهیم رجب‌پور در سمت رییس دانشکده کسب و کار و اقتصاد ابقا و دکتر علی یادگاری به عنوان معاون آموزشی دانشکده نفت، گاز و پتروشیمی و دکتر محمد امین کهن مو به عنوان معاون پشتیبانی و عامل مالی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی منصوب شدند. متن احکام صادره از سوی دکتر احمد شیرزادی به شرح زیر است؛ جناب آقای دکتر حسین مهتدیعضو محترم هیات علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی با سلام و احترام؛ با عنایت به مراتب شایستگی و توانمندی‌های علمی و اجرایی جنابعالی و به استناد مقررات آیین‌نامه جامع مدیریت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، به‌موجب این حکم در سمت رئیس دانشکده ادبیات و علوم انسانی ابقا می‌شوید.امید است این دانشکده با همت و تلاش مضاعف مجموعه همکاران، بیش از پیش در مسیر تبدیل‌شدن به مرجعی اثرگذار در تحلیل مسائل اجتماعی، بازشناسی و تقویت هویت فرهنگی و تاریخی منطقه خلیج فارس و تولید اندیشه و نظریه‌پردازی گام بردارد. از این رو انتظار می‌رود با تکیه بر خرد جمعی و صیانت از همدلی اعضای محترم هیات علمی، در جهت هدایت دانشکده به سوی پژوهش‌های نیازمحور و پیوند مؤثر با جامعه، تبیین پیوست‌های فرهنگی و اجتماعی توسعه ساحلی، توسعه رویکردهای بین‌رشته‌ای متناسب با تحولات جهان معاصر و پاسخ‌گویی به چالش‌های فرهنگی و اجتماعی پیرامونی برنامه‌ریزی نمایید.شایسته است با بهره‌گیری بهینه از تمامی ظرفیت‌های علمی موجود، زمینه تقویت نشاط علمی و بالندگی فکری دانشجویان، گسترش تعاملات علمی و بین‌المللی به‌ویژه در حوزه مطالعات خلیج فارس و دیپلماسی علمی منطقه‌ای و تحقق اهداف کمی و کیفی در چارچوب سند راهبردی دانشگاه را فراهم آورید.امید است با اتکال به پروردگار یکتا و در پرتو همدلی و همکاری صمیمانه همکاران گرامی در تحقق مأموریت‌های محوله و اعتلای جایگاه دانشگاه خلیج فارس موفق و سرفراز باشید. جناب آقای دکتر ابراهیم رجب پور عضو محترم هیات علمی دانشکده کسب‌وکار و اقتصاد با سلام و احترام؛ با عنایت به مراتب شایستگی و توانمندی‌های علمی و اجرایی جنابعالی و به استناد مقررات آیین‌نامه جامع مدیریت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، به‌موجب این حکم در سمت رئیس دانشکده کسب‌وکار و اقتصاد ابقا می‌شوید. امید است این دانشکده با تلاش و همت مضاعف مجموعه همکاران، بیش از پیش در مسیر تبدیل‌شدن به بازویی اثربخش و مرجعی معتمد در تصمیم‌سازی‌های اقتصادی، مدیریتی و کارآفرینانه در سطوح استانی و ملی گام بردارد. از این رو انتظار می‌رود با تکیه بر خرد جمعی و صیانت از همدلی و انسجام همکاران، برای هدایت مجموعه به سوی حوزه‌های راهبردی و مزیتی دانشگاه از جمله اقتصاد دریاپایه، اقتصاد دانش‌بنیان، و همچنین پژوهش و توسعه علمی در حوزه فناوری‌های نوظهور به‌ویژه هوش مصنوعی و کاربست آن در اقتصاد و مدیریت، برنامه‌ریزی هدفمند نمایید. شایسته است با استفاده بهینه از تمامی ظرفیت‌های علمی و عملی دانشکده، در جهت توسعه ارتباط مؤثر با جامعه و صنعت، افزایش تولیدات علمی تقاضامحور، توسعه تعاملات بین‌المللی، تقویت نشاط علمی و مهارت‌آموزی دانشجویان، و تحقق اهداف کمی و کیفی در چارچوب سند راهبردی دانشگاه اهتمام ویژه مبذول فرمایید. امید است با اتکال به پروردگار یکتا و در پرتو همدلی و همکاری صمیمانه مجموعه دانشکده، در تحقق مأموریت‌های محوله و اعتلای جایگاه دانشگاه خلیج فارس موفق و سرفراز باشید. جناب آقای دکتر علی یادگاری عضو محترم هیات علمی دانشکده مهندسی نفت، گاز و پتروشیمی با سلام و احترام؛ با عنایت به مراتب شایستگی و توانمندی‌های علمی و اجرایی، و به پیشنهاد رئیس محترم دانشکده مهندسی نفت، گاز و پتروشیمی طی نامه شماره 872569 تاریخ 1405/06/23 و به‌استناد مقررات آیین‌نامه جامع مدیریت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، به‌موجب این حکم به مدت دو سال به سمت معاون آموزشی دانشکده مهندسی نفت، گاز و پتروشیمی منصوب می‌شوید. این دانشکده با برخورداری از ظرفیت‌های ارزشمند در حوزه‌های نفت، گاز و پتروشیمی، پیوندهای مناسب با صنعت و تعاملات بین‌المللی مطلوب، جایگاه ویژه‌ای در دانشگاه دارد. از این رو، انتظار می‌رود با تکیه بر خرد جمعی، جلب هم‌افزایی اعضای محترم هیئت علمی و بهره‌گیری بهینه از امکانات موجود، در ارتقای کیفی فعالیت‌های آموزشی و تعمیم رویکردهای نوین فناورانه جهانی در حوزه‌های تخصصی فراتر از چارچوب‌های مرسوم اهتمام ورزید. شایسته است با برنامه‌ریزی دقیق جهت ایجاد پیوند منسجم میان آموزش نظری و مهارتی، بستر لازم برای توانمندسازی دانشجویان عزیز و آمادگی بیش از پیش آنان جهت ورود اثربخش به بازار کار و صنعت فراهم گردد تا در چارچوب سند راهبردی دانشگاه، گام‌های مؤثری در جهت اعتلای جایگاه علمی این مجموعه برداشته شود.امید است با اتکال به پروردگار یکتا و بهره‌گیری از تمامی شایستگی‌های خود، در انجام شایسته امور محوله و ارتقای خدمات آموزشی موفق و سرفراز باشید. جناب آقای دکتر محمدامین کهن موعضو محترم هیات علمی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی با سلام و احترام؛ با عنایت به مراتب شایستگی و توانمندی‌های علمی و اجرایی، و به پیشنهاد رئیس محترم دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی و به استناد مقررات آیین‌نامه جامع مدیریت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، به‌موجب این حکم به مدت دو سال به سمت معاون پشتیبانی و عامل مالی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی منصوب می‌شوید. دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی به دلیل ماهیت فعالیت‌ها و گستردگی عرصه‌های آموزشی و پژوهشی، نیازمند انضباط دقیق مالی و مدیریت کارآمد پشتیبانی است. از این رو انتظار می‌رود با بهره‌گیری از خرد جمعی و تعامل سازنده با واحدهای ستادی دانشگاه در جهت ارتقای سطح شفافیت و سلامت در فرآیندهای مالی و معاملاتی با رعایت دقیق قوانین و مقررات اداری اهتمام ورزید. صیانت از اموال و منابع دانشکده و بهره‌گیری بهینه از ظرفیت‌های موجود در کنار مدیریت بهینه هزینه‌ها و اولویت‌بندی نیازهای اجرایی نقش مؤثری در افزایش بهره‌وری خواهد داشت. همچنین تکریم همکاران و دانشجویان در مسیر ارائه خدمات پشتیبانی مطلوب و اهتمام ویژه به احیا و توسعه دانشکده بر اساس نیازهای پیرامونی از دیگر انتظارات کلیدی است که امید می‌رود با برنامه‌ریزی هدفمند محقق گردد. امید است با اتکال به پروردگار یکتا و بهره‌گیری از تمامی توانمندی‌های خود، در انجام شایسته امور محوله و تحقق اهداف راهبردی دانشگاه موفق و مؤید باشید. شایان ذکر است؛ دکتر احمد شیرزادی، رئیس دانشگاه خلیج فارس با ارسال نامه‌ای جداگانه از زحمات دکتر محسن عباسی و دکتر ملک حسین شهریاری، معاونان پیشین دانشکده‌های «مهندسی، نفت، گاز و پتروشیمی» و «کشاورزی و منابع طبیعی » قدردانی کرد.
شنبه 23 آبان 1405
رونمایی از کتاب «توسعه فضایی شهرهای بندری؛ بررسی ساختار فضایی بندر بوشهر» در دانشگاه خلیج فارس
چهارشنبه 20 آبان 1405
رونمایی از کتاب «توسعه فضایی شهرهای بندری؛ بررسی ساختار فضایی بندر بوشهر» در دانشگاه خلیج فارس
به مناسبت روز جهانی شهرسازی، آیین رونمایی از کتاب «توسعه فضایی شهرهای بندری (بررسی ساختار فضایی بندر بوشهر)» با حضور استاندار، رئیس دانشگاه خلیج فارس، جمعی از استادان دانشگاه، دانشجویان و مدیران و مسئولان مرتبط با حوزه شهرسازی برگزار شد.در این مراسم، استاندار بوشهر با اشاره به جایگاه راهبردی بنادر در توسعه پسکرانه‌ها و نقش آن‌ها در تحقق اقتصاد دریا‌محور، بر اهمیت پژوهش و مطالعات علمی در زمینه توسعه فضایی شهرهای بندری تأکید کرد و ضمن استقبال از تألیف این اثر، از دکتر سید نورالدین امیری، عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس، تقدیر به عمل آورد.کتاب «توسعه فضایی شهرهای بندری؛ بررسی ساختار فضایی بندر بوشهر» به قلم دکتر سید نورالدین امیری، عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس، و مهندس مهسا دهقانیان تألیف شده و توسط انتشارات دانشگاه خلیج فارس به چاپ رسیده است.این اثر با تمرکز بر ساختار فضایی بندر بوشهر، می‌تواند زمینه‌ای برای توسعه مطالعات علمی و تخصصی در حوزه شهرسازی، برنامه‌ریزی فضایی و توسعه پایدار شهرهای بندری فراهم آورد و در اختیار پژوهشگران، دانشجویان و مدیران و برنامه‌ریزان شهری قرار گیرد.
چهارشنبه 20 آبان 1405
انتشار کتاب «طراحی آموزشی با رویکرد ADDIE» به ترجمه عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس
دوشنبه 18 آبان 1405
انتشار کتاب «طراحی آموزشی با رویکرد ADDIE» به ترجمه عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس
به گزارش روابط عمومی دانشگاه خلیج فارس کتاب «طراحی آموزشی: با رویکرد ADDIE» ترجمه دکتر امیر فرخ‌نژاد، عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس، به عنوان منبعی کاربردی و ساختاریافته در حوزه علوم تربیتی و مدیریت یادگیری منتشر شد.این اثر با هدف پاسخ‌گویی به نیاز روزافزون به منابع به‌روز، نظام‌مند و منطبق با تحولات نوین حوزه آموزش و یادگیری تدوین شده است؛ به‌ویژه در دوره‌ای که گسترش محیط‌های یادگیری برخط، تولید محتوای چندرسانه‌ای و شیوه‌های غیرسنتی آموزش، نیازمند الگوهای علمی و امتحان‌پژوهیده‌اند.ساختار کتاب بر پایه الگوی پنج‌مرحله‌ای و نام‌آشنای ADDIE شامل:تحلیل (Analysis): بررسی نیازها، مخاطبان و شرایط یادگیریطراحی (Design): تدوین اهداف، ساختار و راهبردهای آموزشیتوسعه (Development): تولید ابزارها، محتوا و مواد آموزشیاجرا (Implementation): پیاده‌سازی و ارائه برنامه در محیط واقعیارزشیابی (Evaluation): سنجش اثربخشی، بازخورد و بهینه‌سازی مستمرشکل گرفته است؛ فرآیندی مرحله‌به‌مرحله و آزموده‌شده که انعطاف‌پذیری و کارایی آن سبب شده تا به یکی از معتبرترین و پرکاربردترین چارچوب‌های استاندارد طراحی آموزشی در سطح جهان بدل شود.از ویژگی‌های شاخص این رویکرد، گستره وسیع کاربرد آن است که علاوه بر مؤسسات آموزش عالی و نظام آموزش و پرورش، در حوزه‌های آموزش علوم پزشکی، برنامه‌های مهارتی صنایع و بخش‌های تجاری، نهادهای دولتی، مراکز تخصصی و شرکت‌های بخش خصوصی نیز کاربرد مستقیم و اثربخش دارد.
دوشنبه 18 آبان 1405
رئیس دانشگاه خلیج‌فارس در همایش روز جهانی شهرسازی مطرح کرد: احیای عقلانیت بومی معماری؛ راهکار برون‌رفت از بحران هویت، انرژی و فرسایش سلامت در شهرها
یکشنبه 17 آبان 1405
رئیس دانشگاه خلیج‌فارس در همایش روز جهانی شهرسازی مطرح کرد: احیای عقلانیت بومی معماری؛ راهکار برون‌رفت از بحران هویت، انرژی و فرسایش سلامت در شهرها
رئیس دانشگاه خلیج فارس در همایش روز جهانی شهرسازی عنوان کرد: ایران عزیز ما، با تنوع گسترده‌ی فرهنگی، قومی، زبانی و اقلیمی، گنجینه‌ای بی‌بدیل از «عقلانیت بومی» را در طول سده‌ها پدید آورده است؛ عقلانیتی که والاترین تجلیِ آن در حوزه معماری و شهرسازی سنتی ما شکل گرفته است. در یزدِ کویری، شاهکارهای معماری دما را ۱۰ تا ۱۵ درجه خنک‌تر از محیط پیرامون نگه می‌دارند؛ و در این سو، در کرانه‌های خلیج فارس، شاهد اوج هم‌نوایی انسان با اقلیم هستیم؛ جایی که با سنگ‌های متخلخل مرجانی، کوچه‌ها و گذرهای باریک و بادگیر، و سایه‌سارِ باوقار «شناشیل»، خانه و محله را برای زیستن آرام و تاب‌آور مهیا می‌ساختند. این سنت‌های اصیل، حاصل قرن‌ها خردِ انباشته و تجربه‌ورزی بوده‌اند. اما افسوس که در فرآیند نوسازیِ شتاب‌زده، گرفتار یکسان‌سازی نگران‌کننده و الگوبرداری‌های کورکورانه شدیم؛ هویت بومی نادیده انگاشته شد و بناهایی یک‌شکل و ناسازگار در اقلیم‌های کاملاً متضاد بالا رفتند. از دست رفتن هویت بصری شهرها و یکنواختیِ کالبدی، پیامدی بسیار فراتر از ظاهر و زیبایی‌شناسی دارد؛ این زوال، مستقیماً به «حس تعلق مکانی» و ریشه‌داری انسان ضربه می‌زند. روح ما با خاطرات کودکی و نشانه‌های بومیِ زادگاهمان گره خورده است. شهری که هویت متمایز خود را حفظ کند، به شهروندش «شناسنامه فرهنگی» می‌بخشد، او با شهر زندگی می‌کند و بدان ریشه می‌دواند. وقتی این تفاوت‌ها و اصالت‌ها محو شوند، بحران هویت در نسل جوان تشدید می‌شود؛ انسانی که حس تعلق نداشته باشد، زادگاهش را بیگانه می‌پندارد و دل‌بستن و ماندن برایش دشوار می‌گردد. در کنار این رسالت هویتی، خرد معماری بومی از دو منظر حیاتی دیگر نیز راهگشای امروز ماست: «انرژی» و «سلامت انسان». مسئله‌ی بحران انرژی که بر همگان مبرهن است؛ اما در باب سلامت، روان‌شناسی محیطی بر مفهومی بنیادین تأکید دارد به نام «هم‌نوایی انسان با ریتم طبیعت». هرچه کالبد شهر با آهنگ طبیعت هماهنگ‌تر باشد، جسم و جان انسان سالم‌تر است. محبوس‌ماندنِ مداوم در فضاهای کاملاً ایزوله و زیر باد کولرهای مصنوعی، بریدن از طبیعت است که نظام فیزیولوژیک و روان انسان را دچار فرسایش تدریجی می‌کند. رسالت مشترک دانشگاه و مدیریت شهری، بازخوانیِ این عقلانیت بومی و امتزاج آن با دانش مهندسی امروز است تا شهرهایی بسازیم اصیل، پایدار و زیست‌پذیر.
یکشنبه 17 آبان 1405
اطلاعیه‌ها
رویدادها
تقویم آموزشی نیمسال اول 1405-1406
-
- یکشنبه 22 شهریور 1405
- انتخاب واحد نیمسال 14051
-
- شنبه 28 شهریور 1405
- شروع کلاس‌های نیمسال14051
-
- شنبه 11 مهر 1405
- حذف و اضافه نیمسال 14051
-
- یکشنبه 6 دی 1405
- حذف نهایی نیمسال 14051
-
- سه شنبه 15 دی 1405
- پایان کلاس‌های نیمسال 14051
-
- دوشنبه 21 دی 1405
- شروع امتحانات نیمسال 14051
دانشگاه خلیج فارس
الهام بخش، نوآور و کارآفرین
دانشگاه خلیج فارس از سال ۱۳۷۰ مسیر توسعه علمی خود را آغاز کرده و طی بیش از سه دهه، در حوزه‌های آموزش، پژوهش، فناوری و ارتباط با صنعت گسترش یافته است. این دانشگاه امروز یکی از دانشگاه‌های جامع جنوب کشور و یکی از مراکز علمی اثرگذار در منطقه به شمار می‌رود.
بیشتر بدانید